Собрание сочинений в шести томах - страница 3

аутистическая функция не является настолько примитивной, как обыкновенные формы реальной функции, но в неком смысле она более примитивна, чем высшие формы последней в том виде, в каком они развиты у человека. Низшие животные владеют только Собрание сочинений в шести томах - страница 3 реальной функцией. Нет такового существа, которое мыслило бы только аутистически; начиная с определенной ступени развития, к реалистической функции присоединяется аутистическая и с этих пор развивается вкупе с ней» (там же Собрание сочинений в шести томах - страница 3, с. 57—58).

Вправду, стоит только от общих положений о примате принципа наслаждения, логики мечты и сновидения над реалистической функцией мышления обратиться к рассмотрению реального хода развития мышления в процессе био эволюции, чтоб убедиться в Собрание сочинений в шести томах - страница 3 том, что первичной формой умственной деятельности является эффективное, практическое мышление, направленное на реальность и представляющее одну из главных форм приспособления к новым условиям, к изменяющимся ситуациям наружной среды.

Допустить, что функция мечты Собрание сочинений в шести томах - страница 3, логика сновидения первичны исходя из убеждений био эволюции, что мышление появилось в био ряду и развивалось при переходе от низших, животных форм к высшим и от высших к человеку как функция самоудовлетворения Собрание сочинений в шести томах - страница 3, как процесс, подчиненный принципу наслаждения, является нонсенсом конкретно с био точки зрения. Допустить изначальность принципа наслаждения в развитии мышления — означает сделать на биологическом уровне не поддающимся объяснению процесс появления той новейшей Собрание сочинений в шести томах - страница 3 психологической функции, которую мы называем умом либо мышлением.

Да и в онтогенетическом ряду допустить галлюцинаторное ублажение потребностей в качестве первичной формы детского мышления — означает игнорировать тот бесспорный факт, что, говоря словами Блейлера, ублажение Собрание сочинений в шести томах - страница 3 наступает только после реального приема еды; игнорировать то, что и поболее взрослый ребенок не предпочитает воображаемое яблоко реальному.

Правда, основная генетическая формула Блейлера, как мы попытаемся показать ниже, не разрешает вопроса относительно генетических Собрание сочинений в шести томах - страница 3 связей, имеющихся меж аутистическим и реалистическим мышлением, со всей полнотой, но в 2-ух моментах она нам кажется неоспоримой. Во-1-х, в указании на относительно позже появление аутистической функции и, во-2-х, в Собрание сочинений в шести томах - страница 3 указании на биологическую несостоятельность представления о первичности и изначальности аутизма.

Мы не станем проводить далее той схемы филогенетического развития, в какой Блейлер пробует наметить и связать главнейшие этапы в Собрание сочинений в шести томах - страница 3 процессе появления этих 2-ух форм

за

^ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ

мышления. Скажем только, что появление ауткстачевкой функции он относит только к четвертому шагу развития мышления, когда понятия комбинируются вне стимулирующего деяния окружающего мира, соответственно накопленному опыту в логические функции Собрание сочинений в шести томах - страница 3 и выводы, распространяющиеся с уже пережитого на еще неведомое, с прошедшего на будущее, когда становится вероятной не только лишь оценка разных случайностей, не только лишь свобода деяния, да и связное Собрание сочинений в шести томах - страница 3 мышление, состоящее только из картин мемуары, без связи со случайными раздражениями органов эмоций и с потребностями.

«Лишь тут, — гласит он, — может присоединиться аути-стическая функция. Только тут могут существовать представления, которые связаны с Собрание сочинений в шести томах - страница 3 насыщенным чувством наслаждения, которые делают желания, удовлетворяются их умопомрачительным воплощением и преобразовывают окружающий мир в представлении человека благодаря тому, что он не мыслит для себя (отщепляет) противное, лежащее во окружающем мире, присоединяя к Собрание сочинений в шести томах - страница 3 собственному представлению о последнем приятное, придуманное им самим. Как следует, ирреальная функция не может быть примитивнее, чем начатки реального мышления, она должна развиваться наряду с последним. *

Чем более сложным и поболее дифференцированным Собрание сочинений в шести томах - страница 3 становится образование понятий и логическое мышление, тем, с одной стороны, более четким становится их приспособление к действительности и тем большей становится возможность освобождения от воздействия аффективности. Зато, с другой стороны Собрание сочинений в шести томах - страница 3, в таковой же мере увеличивается возможность воздействия чувственно окрашенных энграмм из прошедшего и чувственных представлений, относящихся к будущему.

Бессчетные мыслительные композиции делают вероятным нескончаемое обилие фантазий, в то время как существование бессчетных Собрание сочинений в шести томах - страница 3 чувственных мемуаров из прошедшего и настолько же аффективных представлений о будущем прямо-таки вынуждает к фантазированию.

С развитием их разница меж обоими видами мышления становится все более резкой; последние становятся в конце концов Собрание сочинений в шести томах - страница 3 прямо обратными друг дружке, что может привести к все более и поболее томным конфликтам; и если обе крайности не сохраняют в индивидуме ориентировочного равновесия, то появляется, с одной стороны, тип мечтателя Собрание сочинений в шести томах - страница 3, который занят только умопомрачительными комбинациями, который не считается с реальностью и не проявляет активности, и,

* Мы считали бы неверным и не подходящим реальной трудности процессов развития этих 2-ух видов мышления обозначение их цах параллельно Собрание сочинений в шести томах - страница 3 протекающих процессов.

39

^ Л. С. ВЫГОТСКИЙ

с другой — тиц трезвого, реального человека, который в силу ясного, реального мышления живет только данным моментом, не заглядывая вперед. Но, невзирая на этот параллелизм в филогенетическом развитии Собрание сочинений в шести томах - страница 3, реалистическое мышление оказывается по многим основаниям более развитым, и при общем нарушении психики настоящая функция поражается обычно еще сильнее» (там же, с. 60—62).

Э. Блейлер задается вопросом, каким образом настолько молодая в филогенетическом отношении Собрание сочинений в шести томах - страница 3 функция, как аутистическая, могла получить такое огромное распространение и силу, что аути-стическое мышление уже у многих малышей в возрасте после 2-ух лет управляет большей частью их психологической функцией (грезы Собрание сочинений в шести томах - страница 3 наяву, игры).

Ответ на этот вопрос Блейлера мы находим, меж иным, в том, что развитие речи делает, с одной стороны, в высшей степени подходящие условия для аутистического мышления, с другой, как отмечает сам Собрание сочинений в шести томах - страница 3 Блейлер, аутизм представляет признательную почву для упражнения мыслительной возможности. В фантазиях малыша его комбинаторные возможности увеличиваются так же, как его физическая ловкость в подвижных играх. «Когда ребенок играет в бойцы либо маму, то Собрание сочинений в шести томах - страница 3 он упражняет нужные комплексы представлений и чувств, аналогично тому, как котенок подготовляет себя к охоте за жи-^ вотными» (там же, с. 76).

Но если так выясняется вопрос в отношении генетической природы аутистической функции Собрание сочинений в шести томах - страница 3, то и в отношении ее многофункциональных и структурных моментов новое осознание ее природы выдвигает необходимость пересмотра. Центральным с этой точки зрения нам представляется вопрос относительно бессознательности аутистического мышления. «Аутистическая идея Собрание сочинений в шести томах - страница 3 подсознательна»— из этого определения исходят идиентично и Фрейд и Пиаже. Эгоцентрическая идея, утверждал Пиаже, также не полностью еще сознательна, и тут она занимает промежуточное место меж сознательным рассуждением взрослого человека и безотчетной деятельностью Собрание сочинений в шести томах - страница 3 сновидения.

«Поскольку ребенок мыслит себе, — гласит Пиаже,— он не имеет никакой нужды обдумывать механизм собственного рассуждения» (1932, с. 379). Пиаже, правда, избегает выражения «бессознательное рассуждение», считая его очень скользким, и потому предпочитает Собрание сочинений в шести томах - страница 3 гласить о том, что в мышлении малыша властвует логика деяния, но нет еще логики мысли. Это появляется оттого, что эгоцентрическая идея безотчетна. ^Большинство явлений детской логики, — гласит Пиаже, — может быть сведено к этим Собрание сочинений в шести томах - страница 3 общим причинам. Корешки этой логики и предпосылки ее лежат в эгоцентризме мысли малыша до 7—

40

^ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ

8 лет и в бессознательности, которую порождает этот эгоцентризм» (там же, с. 381). Пиаже тщательно останавливается на недостаточной Собрание сочинений в шести томах - страница 3 возможности малыша к интроспекции, на трудности понимания и устанавливает, что обыденный взор, согласно которому эгоцентричные по собственной манере мыслить люди понимают себя лучше, чем другие, что эгоцентризм ведет к правильному самонаблюдению, является неверным. «Понятие Собрание сочинений в шести томах - страница 3 аутизма в психоанализе, — гласит он, — проливает броский свет на то, как несообщаемость мысли тянет за собой известную несознавае-мость» (там же, с. 377).

Потому эгоцентризм малыша сопровождается известной бессознательностью, которая Собрание сочинений в шести томах - страница 3, в свою очередь, могла бы узнать некие черты детской логики. Экспериментальное исследование Пиаже, посвященное выяснению того, как ребенок способен к интроспекции, приводит его к подтверждению этого положения.

Строго говоря, представление о безотчетном нраве Собрание сочинений в шести томах - страница 3 аутистической и эгоцентрической мысли лежит в самой базе концепции Пиаже, ибо, по его основному определению, эгоцентрическая идея — это идея, не сознающая собственных целей и задач, идея, удовлетворяющая неосознанные рвения. Да и это Собрание сочинений в шести томах - страница 3 положение о бессознательности аутистического мышления оказывается поколебленным в новеньком исследовании. «У Фрейда,— гласит Блейлер, — аутистическое мышление стоит в таком близком отношении к безотчетному, что для неопытного человека оба эти понятия просто соединяются Собрание сочинений в шести томах - страница 3 друг с другом» (1927, с. 43).

Меж тем Блейлер приходит к выводу, что оба эти понятия необходимо строго поделить. «Аутистическое мышление может в принципе быть настолько же сознательным, как и бессознательным», — гласит он, приводя определенный пример Собрание сочинений в шести томах - страница 3 того, как аутистическое мышление воспринимает обе эти разные формы (там же).

В конце концов, последнее представление относительно того, что аутистическое мышление и эгоцентрическая форма его не ориентированы на реальность, также оказывается поколебленным Собрание сочинений в шести томах - страница 3 в новых исследовательских работах. «Соответственно той почве, на которой растет аутистическое мышление, мы находим две разновидности его, касающиеся степени ухода из действительности, которые хотя и не резко отличаются друг Собрание сочинений в шести томах - страница 3 от друга, но в собственной типической форме все таки обнаруживают достаточно огромные отличия» (там же, с. 26—27). Одна форма отличается от другой собственной большей либо наименьшей близостью к реальности. «Аутизм обычного бодрствующего человека Собрание сочинений в шести томах - страница 3 связан с реальностью и оперирует практически только с нормально образованными и крепко установленными понятиями» (там же, с. 27).

41

^ Л. С. ВЫГОТСКИЙ

Мы бы произнесли, забегая несколько вперед и предвосхищая предстоящее изложение наших собственных исследовательских работ, что Собрание сочинений в шести томах - страница 3 это положение в особенности правильно в приложении к ребенку. Его аутистическое мышление теснейшим, неразрывнейшим образом связано с реальностью и оперирует практически только тем, что окружает малыша и с чем он сталкивается. Другая Собрание сочинений в шести томах - страница 3 форма аутистического мышления, находящая свое проявление в сновидении, может создавать абсолютную абракадабру в силу собственной оторванности от реальности. Но сновидение и болезнь— на то сновидение и болезнь, чтоб искажать реальность.

Мы лицезреем, таким Собрание сочинений в шести томах - страница 3 макаром, что аутистическое мышление в генетическом, структурном и многофункциональном отношении не является той первичной ступенью, той основой, из которой* растут все последующие формы мышления, а как следует, и взор, рассматривающий эгоцентризм Собрание сочинений в шести томах - страница 3 детского мышления как промежную, переходную ступень меж этой первичной, основной и высшими формами мышления, по-видимому, нуждается в пересмотре.

3

Итак, концепция детского эгоцентризма занимает в теории Ж. Пиаже вроде бы Собрание сочинений в шести томах - страница 3 место центрального фокуса, в каком перекрещиваются и собираются в одной точке нити, идущие от всех пт. При помощи этих нитей Пиаже сводит к единству все обилие отдельных черт, характеризующих логику малыша, и превращает их из Собрание сочинений в шести томах - страница 3 несвязного, неупорядоченного, хаотического огромного количества в строго связанный структурный комплекс явлений, обусловленных единой предпосылкой. Потому стоит только пошатнуться этой основной концепции, на которой держится вся остальная теория, как тем ставится под Собрание сочинений в шести томах - страница 3 колебание и все теоретическое построение в целом, в базе которого лежит понятие детского эгоцентризма.

Но для того чтоб испробовать крепость и надежность этой основной концепции, нужно спросить себя, на каком фактическом Собрание сочинений в шести томах - страница 3 фундаменте она лежит, какие факты принудили исследователя принять ее в виде догадки, которую сам создатель склонен считать практически бесспорной. Выше мы пробовали разглядеть критически эту концепцию в свете теоретических суждений, основанных Собрание сочинений в шести томах - страница 3 на данных эволюционной психологии и исторической психологии человека. Но окончательное суждение об этой концепции мы могли бы вынести не ранее, ежели смогли бы испытать и проверить ее фактическое основание. Фактическое же основание проверяется Собрание сочинений в шести томах - страница 3 при помощи фактического исследования.

42

^ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ

Тут теоретическая критика должна уступить место критике экспериментальной, война резонов и возражений, мотивов и контрмотивов должна смениться борьбой сомкнутого строя нового ряда фактов против тех фактов Собрание сочинений в шести томах - страница 3, которые положены в базу оспариваемой теории.

Ранее всего попытаемся узнать идея самого Пиаже, найти по способности точно, в чем создатель лицезреет фактическое основание собственной концепции. Таким основанием теории Пиаже является 1-ое Собрание сочинений в шести томах - страница 3 его исследование, посвященное выяснению функций речи у деток. В этом исследовании Пиаже приходит к выводу, что все дискуссии малышей можно подразделить на две огромные группы', которые можно именовать эгоцентрической и социализированной речью. Под Собрание сочинений в шести томах - страница 3 именованием эгоцентрической речи Пиаже разумеет речь, отличающуюся сначала собственной функцией.

«Эта речь эгоцентрична, — гласит Пиаже, — сначала поэтому, что ребенок гласит только о для себя, и приемущественно поэтому, что он не пробует стать Собрание сочинений в шести томах - страница 3 на точку зрения собеседника» (1932, с. 72). Он не интересуется тем, внемлют ли его, не ждет ответа, он не испытывает желания повлиять на собеседника либо вправду сказать ему чего-нибудть. Это монолог, напоминающий монолог Собрание сочинений в шести томах - страница 3 в драме, суть которого может быть выражена в одной формуле: «Ребенок гласит сам с собой так, как если б он звучно задумывался. Он ни к кому не обращается» (там же, с. 73). Во время Собрание сочинений в шести томах - страница 3 занятий ребенок аккомпанирует деяния отдельными высказываниями, и вот этот словесный аккомпанемент детской деятельности Пиаже и отличает под именованием эгоцентрической речи от социализированной детской речи, функция которой совсем другая. Тут ребенок вправду обменивается Собрание сочинений в шести томах - страница 3 идеями с другими; он просит, приказывает, грозит, докладывает, критикует,, задает вопросы.

Ж. Пиаже принадлежит неоспоримая и большая награда кропотливого клинического выделения и описания эгоцентрической детской речи, ее измерения и прослеживания Собрание сочинений в шести томах - страница 3 ее судьбы. И вот в факте эгоцентрической речи Пиаже лицезреет 1-ое, основное и прямое подтверждение эгоцентризма детской мысли. Его измерения проявили, что в ранешном возрасте коэффициент эгоцентрической речи очень велик. Можно сказать Собрание сочинений в шести томах - страница 3, делая упор на эти измерения, что большая половина выражений малыша до 6—7 лет эгоцентрична.

«Если считать, — гласит Пиаже, заключая изложение собственного первого исследования, — что установленные нами три 1-ые категории речи малыша (повторение, монолог и коллективный Собрание сочинений в шести томах - страница 3 монолог) эгоцентричны, то и мышление малыша в 67г лет, когда оно выражено словами, также еще эгоцентрично в размерах от 44 до 47%» (там же, с. 99). Но эту цифру нужно существенно

43

^ Л. С. ВЫГОТСКИЙ

прирастить Собрание сочинений в шести томах - страница 3, если гласить о ребенке более ранешнего возраста, и даже по отношению к 6—7-летнему ребенку. Повышение этой числа вызывается тем, что, как проявили последующие исследования, не только лишь в эгоцентрической, да и социализированной речи малыша Собрание сочинений в шести томах - страница 3 проявляется его эгоцентрическое мышление.

Для упрощения, по воззрению Пиаже, можно сказать, что взрослый задумывается социализированно, когда он один, а ребенок молодее 7 лет мыслит и гласит эгоцентрично даже тогда, когда он в обществе Собрание сочинений в шести томах - страница 3. Если к этому прибавить очередное событие, заключающееся в том, что не считая выраженных в словах мыслей у малыша есть неограниченное количество невысказанных эгоцентрических мыслей, то станет ясно, что коэффициент эгоцентрического мышления существенно превосходит Собрание сочинений в шести томах - страница 3 коэффициент эгоцентрической речи.

«Сначала, — гласит Пиаже, рассказывая, как был установлен эгоцентрический нрав детской мысли, — записывая язык нескольких малышей, взятых наудачу, в течение примерно месяца, мы увидели, что еще меж 5 и 7 годами от Собрание сочинений в шести томах - страница 3 44 до 47% детских речей остаются эгоцентрическими, хотя эти малыши могли работать, играть и гласить, как им было угодно. Меж 3 и 5 годами мы получили от 54 до 60% эгоцентрической речи.

...Функция этого эгоцентрического языка заключается в Собрание сочинений в шести томах - страница 3 том, чтоб скандировать свою идея либо свою персональную деятельность. В эти речах остается малость от того клика, провождающего действие, о котором вспоминает Жанэ в собственных этюдах о языке. Этот нрав Собрание сочинений в шести томах - страница 3, характерный значимой части детского языка, свидетельствует, таким макаром, об известном эгоцентризме самой мысли, тем паче что, не считая слов, которыми ребенок ритмизирует свою свою деятельность, он, непременно, хранит про себя неограниченное количество невысказанных мыслей Собрание сочинений в шести томах - страница 3. А эти мысли поэтому и не высказываются, что ребенок не имеет для этого средств; средства эти развиваются только под воздействием необходимости разговаривать с другими и становиться на их точку зрения Собрание сочинений в шести томах - страница 3» (там же, с. 374—375).

Мы лицезреем, таким макаром, что коэффициент эгоцентрической мысли, по Пиаже, существенно превосходит коэффициент эгоцентрической речи. Но все таки эгоцентрическая речь малыша является главным фактическим, документальным подтверждением, лежащим в базе Собрание сочинений в шести томах - страница 3 всей концепции детского эгоцентризма.

Подводя результат собственному первому исследованию, в каком была выделена эгоцентрическая речь, Пиаже задается вопросом: «Какой вывод можно сделать на основании этого исследования? По-видимому, таковой: до 6—7 лет детки задумываются Собрание сочинений в шести томах - страница 3 и действуют более эгоцентрично, чем взрослые, и наименее докладывают друг дружке свои умственные искания, чем мы» (там же, с. 91).

44

^ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ

Предпосылки этого, по воззрению Пиаже, двояки. «Они зависят, с одной стороны, от Собрание сочинений в шести томах - страница 3 отсутствия крепко установившейся социальной жизни посреди деток молодее 7—8 лет, с другой — от того, что реальный публичный язык малыша, т. е. язык, употребляемый в основной деятельности малыша — игре, есть язык жестов, движений и Собрание сочинений в шести томах - страница 3 мимики столько же, сколько и слов» (там же, с. 93). «Действительно, — гласит он, —посреди малышей до 7— 8 лет нет публичной жизни как таковой» (там же). По наблюдениям Пиаже, изготовленным над публичной жизнью в Собрание сочинений в шести томах - страница 3 доме малюток в Женеве, исключительно в 7—8 лет у малышей проявляется потребность работать сообща.

«Итак, мы думаем, — гласит он, — что конкретно в этом возрасте эгоцентрические выражения теряют свою силу». «С другой стороны, если Собрание сочинений в шести томах - страница 3 разговор малыша так не много социализирован к 6 1/2 годам и если эгоцентрические формы играют в нем такую значительную роль сравнимо с информацией, диалогом и пр., то это поэтому, что в реальности речь малыша заключает Собрание сочинений в шести томах - страница 3 внутри себя две совсем отдельные разновидности: одну, состоящую из жестов, движений, мимики и т. д., которая аккомпанирует и даже совсем подменяет слово, другую — состоящую только из слов» (там же, с. 94—95).

На основании Собрание сочинений в шести томах - страница 3 этого исследования, на основании установленного факта доминирования эгоцентрической формы речи в ранешном возрасте Пиаже и строит свою основную рабочую догадку, которую мы выложили выше и которая состоит в том, что Собрание сочинений в шести томах - страница 3 эгоцентрическая идея малыша рассматривается как переходная форма меж аутистической и реалистической формами мышления.

Для осознания внутренней структуры всей системы Пиаже и логической зависимости и связи меж отдельными составляющими ее элементами очень Собрание сочинений в шести томах - страница 3 принципиально то событие, что Пиаже определяет свою главную рабочую догадку, лежащую в базе всей его теории, сразу на основании исследования эгоцентрической речи малыша. Это продиктовано не техническими соображениями композиции материала либо последовательности изложения Собрание сочинений в шести томах - страница 3, а внутренней логикой всей системы, в базе которой лежит конкретная связь меж фактом наличия эгоцентрической речи в детском возрасте и догадкой Пиаже о природе детского эгоцентризма.

Нам предстоит потому, если мы желаем вправду Собрание сочинений в шести томах - страница 3 глубоко всмотреться в самую базу этой теории, тормознуть на ее фактических предпосылках, на учении об эгоцентрической речи малыша.

Нас в этом случае интересует эта глава в исследовательских работах Пиаже не сама по Собрание сочинений в шести томах - страница 3 для себя. В наши задачки не может заходить разбор всех отдельных исследовательских работ, составляющих богатейшее

45

^ Л. С. ВЫГОТСКИЙ

содержание книжки Пиаже, либо даже главнейших из их, хотя бы в самых сжатых чертах.

Задачки Собрание сочинений в шести томах - страница 3 этой главы значительно другие. Они заключаются в том, чтоб окутать единым взором систему в целом, вскрыть и критически осмыслить не всюду ясно видные нити, на теоретическом уровне связывающие эти отдельные исследования в единое Собрание сочинений в шести томах - страница 3 целое, короче говоря — вскрыть философию этого исследования.

С этой только точки зрения, исходя из убеждений фактического обоснования этой философии, исходя из убеждений центрального значения данного пт для связей, идущих во все стороны Собрание сочинений в шести томах - страница 3, мы и должны подвергнуть данную личную делему специальному рассмотрению. Как уже сказано, это критичное рассмотрение не может быть другим, как фактическим, т. е. в конечном счете' оно должно опираться также на Собрание сочинений в шести томах - страница 3 клинические и экспериментальные исследования.

4

Основное содержание учения Пиаже об эгоцентрической речи, если бросить в стороне чисто фактическую часть вопроса, довольно ясно изложенную в его книжке, и сосредоточить внимание на теоретическом освещении Собрание сочинений в шести томах - страница 3, заключается в последующем. Речь малыша ранешнего возраста в большей собственной части эгоцентрична. Она не служит целям сообщения, не делает коммуникативных функций, она только скандирует, ритмизирует, аккомпанирует деятельность и переживания малыша, как аккомпанемент Собрание сочинений в шести томах - страница 3 аккомпанирует основную мелодию. При всем этом она ничего значительно не изменяет ни в деятельности малыша, ни в его переживаниях, как аккомпанемент, по существу дела, не вмешивается в ход и строй основной мелодии, которую Собрание сочинений в шести томах - страница 3 он аккомпанирует. Меж тем и другим есть быстрее некая согласованность, чем внутренняя связь.

Эгоцентрическая речь малыша в описаниях Пиаже стает пред нами как некий побочный продукт детской активности, как обнаружение эгоцентрического нрава его Собрание сочинений в шести томах - страница 3 мышления. Для малыша в эту пору верховным законом является игра; изначальной формой его мышления, как гласит Пиаже, является некоторое миражное воображение, и оно находит свое выражение в эгоцентрической речи.

Итак, 1-ое положение, которое Собрание сочинений в шести томах - страница 3 кажется нам очень значимым исходя из убеждений всего предстоящего хода нашего рассуждения, состоит в том, что эгоцентрическая речь не делает никакой беспристрастно полезной, подходящей функции в поведении малыша. Это речь Собрание сочинений в шести томах - страница 3 себе, для собственного ублажения, которой могло бы и не бцть, в итоге чего ничто значительно не поменялось бы в детской деятельности. Можно

46

^ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ,

сказать, что эта подчиненная всецело эгоцентрическим мотивам детская речь, практически Собрание сочинений в шести томах - страница 3 непонятная окружающим, является вроде бы вербальным сновидением малыша либо, во всяком случае, продуктом его психики, стоящим поближе к логике мечты и сновидения, чем к логике реалистического мышления.

С вопросом о функции Собрание сочинений в шести томах - страница 3 детской эгоцентрической речи конкретно связано 2-ое положение этого учения, конкретно положение о судьбе детской эгоцентрической речи. Если эгоцентрическая речь является выражением детской сновидной мысли, если она ни зачем не нужна, не Собрание сочинений в шести томах - страница 3 делает никакой функции в поведении малыша, является побочным продуктом детской активности, аккомпанирует его деятельность и переживания, как аккомпанемент, то естественно признать в ней симптом беспомощности, незрелости детского мышления и естественно ждать, что Собрание сочинений в шести томах - страница 3 в процессе детского развития этот симптом будет исчезать.

Функционально-бесполезный, конкретно не связанный со структурой деятельности малыша, этот аккомпанемент равномерно будет звучать все глуше и глуше, пока, в конце концов, не пропадет Собрание сочинений в шести томах - страница 3 совсем из обихода детской речи.

Фактические исследования Пиаже вправду демонстрируют, что коэффициент эгоцентрической речи падает по мере роста малыша. К 7—8 годам коэффициент приближается к нулю, и это знаменует собой тот факт, что эгоцентрическая Собрание сочинений в шести томах - страница 3 речь не характерна ребенку, перешедшему за порог школьного возраста. Правда, Пиаже считает, что, отбросив эгоцентрическую речь, ребенок не расстается со своим эгоцентризмом как с определяющим фактором мышления, но этот фактор вроде бы сдвигается Собрание сочинений в шести томах - страница 3, переносится в другую плоскость, начинает властвовать в сфере отвлеченного словесного мышления, обнаруживая себя уже в новых симптомах, конкретно не схожих на эгоцентрические выражения малыша. В полном согласии с утверждением Собрание сочинений в шести томах - страница 3 о том, что эгоцентрическая речь малыша не делает никакой функции в его поведении, Пиаже утверждает далее, что эгоцентрическая речь просто отмирает, свертывается, исчезает на пороге школьного возраста. Этот вопрос о функции и судьбе эгоцентрической речи Собрание сочинений в шести томах - страница 3 конкретно связан с учением в целом и составляет вроде бы живой нерв всей теории эгоцентрической речи, развиваемой Пиаже.

Нами был подвергнут экспериментальному и клиническому исследованию вопрос о судьбе и Собрание сочинений в шести томах - страница 3 функции эгоцентрической речи в детском возрасте*. Эти исследования привели нас к установ-

* Эти исследования были проведены нами в теснейшем сотрудничестве с А. Р. Лурия 14, А. Н. Леонтьевым15, Р. Е. Левиной18 и другими. См.: Лаконичный отчет Собрание сочинений в шести томах - страница 3 в трудах IX Интернационального конгресса по психологии в Нью-Хэвене (1929).

47

^ Л. С. ВЫГОТСКИЙ

лению неких очень существенных моментов, характеризующих интересующий нас процесс, и к иному осознанию психической природы эгоцентрической речи малыша, нежгли Собрание сочинений в шести томах - страница 3 то, которое развивает Пиаже.

Основное содержание, ход и результаты исследования мы не станем излагать: это изложено в другом месте и на данный момент не вызывает энтузиазма само по себе. Нас на Собрание сочинений в шести томах - страница 3 данный момент должно заинтересовывать только то, что мы можем почерпнуть из него для фактического доказательства либо опровержения главных выдвинутых Пиаже положений, на которых, напомним это, держится все учение о детском эгоцентризме.

Наши исследования Собрание сочинений в шести томах - страница 3 привели нас к выводу, что эгоцентрическая речь малыша очень рано начинает делать в его деятельности очень своеобразную роль. Мы попытались проследить в собственных опытах, в общем схожих с опытами Пиаже, чем вызывается Собрание сочинений в шести томах - страница 3 эгоцентрическая речь малыша, какие предпосылки порождают ее.

Для этого мы организовали поведение малыша таким же образом, как и Пиаже, с той только различием, что мы ввели целый ряд затрудняющих поведение Собрание сочинений в шести томах - страница 3 малыша моментов. К примеру, при свободном рисовании малышей мы затрудняли обстановку: в подходящую минутку у малыша не оказывалось под рукою нужного ему цветного карандаша, бумаги, краски и т. д. Короче говоря, мы Собрание сочинений в шести томах - страница 3 экспериментально вызывали нарушения и затруднения в свободном течении детской деятельности.

Наши исследования проявили, что коэффициент эгоцентрической детской речи, подсчитанный только для этих случаев затруднений, стремительно растет практически в два раза по сопоставлению Собрание сочинений в шести томах - страница 3 с обычным коэффициентом Пиаже и с коэффициентом, вычисленным для тех же малышей в ситуации без затруднений. Наши детки проявили, таким макаром, нарастание эгоцентрической речи во всех тех случаях, где они встречались с затруднениями. Ребенок, натолкнувшись Собрание сочинений в шести томах - страница 3 на затруднение, пробовал осмыслить положение: «Где карандаш, сейчас мне нужен голубий карандаш; ничего, я заместо этого нарисую красноватым и смочу водой, это потемнеет и будет как синее». Все это Собрание сочинений в шести томах - страница 3 рассуждения с самим собой.

При подсчете тех же самых случаев, но без экспериментально вызванных нарушений деятельности мы получили даже несколько более маленький коэффициент, чем у Пиаже. Таким макаром, мы получаем право считать, что затруднения либо Собрание сочинений в шести томах - страница 3 нарушения гладко текущей деятельности являются одним из основных причин, вызывающих к жизни эгоцентрическую речь.

Читатель книжки Пиаже просто увидит, что сам по для себя отысканный нами факт может быть просто Собрание сочинений в шести томах - страница 3 на теоретическом уровне сопоставлен с 2-мя идеями, с 2-мя теоретическими положениями, не один раз развиваемыми Пиаже в протяжении его изложения.

48

^ МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ

Это, во-1-х, закон понимания, формулировка которого принадлежит Э. Клапареду Собрание сочинений в шести томах - страница 3 и который говорит, что затруднения и нарушения в автоматом текущей деятельности приводят к пониманию этой деятельности, потом положение о том, что возникновение речи всегда свидетельствует об этом процессе понимания. Нечто схожее могли мы Собрание сочинений в шести томах - страница 3 следить у наших малышей: у их эгоцентрическая речь, т. е. попытка в словах осмыслить ситуацию, наметить выход, спланировать наиблежайшее действие, появилась в ответ на трудности в том же положении, только более сложного порядка Собрание сочинений в шести томах - страница 3.

Ребенок старшего возраста вел себя чуть по другому: он всматривался, обдумывал (о чем мы судим по значимым паузам), потом находил выход. На вопрос, о чем он задумывался, он всегда давал Собрание сочинений в шести томах - страница 3 ответы, которые в значимой степени можно сблизить с мышлением вслух дошкольника. Мы, таким макаром, предполагаем, что та же операция, которая у дошкольника совершается в открытой речи, совершается у школьника уже в речи внутренней, беззвучной Собрание сочинений в шести томах - страница 3.

Но об этом мы скажем далее. Ворачиваясь к вопросу об эгоцентрической речи, мы вынуждены огласить, что, видимо, эгоцентрическая речь, кроме чисто экспрессивной функции, и функции разряда, кроме того, что она Собрание сочинений в шести томах - страница 3 просто аккомпанирует детскую активность, совсем не сложно становится средством мышления в своем смысле, т. е. начинает делать функцию образования плана разрешения задачки, возникающей в поведении. Для иллюстрации ограничимся одним примером. Ребенок (51/2 лет) отрисовывают — в Собрание сочинений в шести томах - страница 3 наших опытах — трамвай: обводя карандашом линию, которая должна изображать одно из колес, ребенок с силой надавливает на карандаш. Графит ломается. Ребенок пробует все таки, с силой нажимая карандашом на бумагу, замкнуть Собрание сочинений в шести томах - страница 3 круг, но на бумаге не остается ничего, не считая вогнутого следа от сломанного карандаша. Ребенок произносит тихо, будто бы про себя: «Оно сломанное» — и начинает красками, отложив карандаш, отрисовывать поломанный, находящийся после Собрание сочинений в шести томах - страница 3 катастрофы в ремонте вагон, продолжая гласить временами сам с собой по поводу изменившегося сюжета рисунка. Это случаем возникшее эгоцентрическое выражение малыша так ясно связано со всем ходом его деятельности, так разумеется Собрание сочинений в шести томах - страница 3 образует поворотный пункт всего его рисования, так недвусмысленно гласит об понимании ситуации и затруднения, о поисках выхода и сотворения плана нового намерения, которые обусловили весь путь предстоящего поведения, — короче, так неразличимо по всей Собрание сочинений в шести томах - страница 3 собственной функции от типического процесса мышления, что принять его за обычной аккомпанемент, не вмешивающийся в течение основной мелодии, за побочный продукт детской активности просто нереально.

49

^ Л. С. ВЫГОТСКИЙ

Мы не желаем совсем сказать, что Собрание сочинений в шести томах - страница 3 эгоцентрическая речь малыша проявляется всегда исключительно в этой функции. Мы не желаем утверждать дальше, что эта умственная функция эгоцентрической речи появляется у малыша сходу. В наших опытах мы могли проследить довольно Собрание сочинений в шести томах - страница 3 тщательно очень сложные структурные конфигурации и сдвиги во обоюдном сплетении эгоцентрической речи малыша и его деятельности.

Мы могли следить, как ребенок в эгоцентрических высказываниях, провождающих его практическую деятельность, отражает и Собрание сочинений в шести томах - страница 3 фиксирует конечный итог либо главные поворотные моменты собственной практической операции; как эта речь по мере развития деятельности малыша двигается все более и поболее к середине, а потом к началу самой операции, приобретая функции планирования Собрание сочинений в шести томах - страница 3 и направления грядущего деяния. Мы следили, как слово, выражающее результат деяния, неразрывно сплеталось с этим действием, и конкретно в силу того, что оно запечатлевало и отражало внутри себя главнейшие структурные моменты практической умственной Собрание сочинений в шести томах - страница 3 операции, само начинало освещать и направлять действие малыша, подчиняя его намерению и плану, поднимая его на ступень целесообразной деятельности.

Тут происходило нечто, близко напоминающее Издавна изготовленные фактические наблюдения в отношении сдвига слова Собрание сочинений в шести томах - страница 3 и рисунка в начальной изобразительной деятельности малыша. Как понятно, ребенок, берущий в первый раз в руки карандаш, поначалу отрисовывают, а потом именует то, что у него вышло. Равномерно, по мере развития Собрание сочинений в шести томах - страница 3 его деятельности, называние темы рисунка двигается к середине процесса, а потом идет наперед, определяя цель грядущего деяния и намерение того, кто его делает.

Нечто схожее происходит и с эгоцентрической речью Собрание сочинений в шести томах - страница 3 малыша вообщем, и мы склонны в этом сдвиге называния в процессе детского рисования созидать личный случай более общего закона, о котором мы гласили. Но в наши задачки на данный момент не заходит ни Собрание сочинений в шести томах - страница 3 более близкое определение удельного веса данной функции в ряду других функций, выполняемых эгоцентрической речью, ни более близкое рассмотрение всей динамики структурных и многофункциональных сдвигов в развитии эгоцентрической речи ре- * бенка — об Собрание сочинений в шести томах - страница 3 этом в другом месте.

Нас же интересует значительно другое: функция и судьба эгоцентрической речи. Зависимо от пересмотра вопроса о функции эгоцентрической речи стоит и вопрос об толковании того факта, что эгоцентрическая речь исчезает Собрание сочинений в шести томах - страница 3 на пороге школьного возраста. Тут прямое экспериментальное исследование самой сущности вопроса очень затруднено. В опыте мы находим только косвенные данные, которые служат поводом для построения намеченной нами догадки, заключающейся в том,

60

^ МЫШЛЕНИЕ Собрание сочинений в шести томах - страница 3 И РЕЧЬ

что в эгоцентрической речи мы склонны созидать переходную стадию в развитии речи от наружной к внутренней.

Сам Пиаже, очевидно, не дает для этого никакого основания и нигде не показывает на то, что эгоцентрическую Собрание сочинений в шести томах - страница 3 речь следует рассматривать в качестве

sobstvennij-i-zaemnij-kapital.html
sobstvennij-kapital-predpriyatij-sostav-klassifikaciya-formirovanie-i-ispolzovanie.html
sobstvennij-moment-elektrona.html